专题研究式教学，高校思想政治理论课改革的新思路

• 作者: 刁静洋 熊晓燕
• 来源期刊: 重庆高教
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 专题研究式 教学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

针对高校思想政治理论课教学中普遍存在的教学任务重、教学学时少，教师的专业素养、教学水平参差不齐，教学内容被随意删减，教师主导作用和学生学习主体作用发挥不够充分等问题，提出了“专题研究式”教学模式的构想，将教与学有机融为一体。“专题研究式”教学，既对任课教师提出了更高的要求，有利于发挥任课教师的主导作用，同时，又能充分地调动学生学习的积极性，有利于培养学生的创新精神和分析问题解决问题的能力，同时还有利于增强思想政治理论课教学的针对性和实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊晓燕	重庆理工大学教务处	27	83	5.0	8.0
2	刁静洋	重庆理工大学教务处	6	14	1.0	3.0