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• 来源期刊: 环球人物
• 学科: 教育
• 关键词: 人文情怀 教化功能 教材 形而上 当代 民国 家长 课本
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

“当代教材负担了太多形而上的教化功能，从而丢掉了最可贵的人文情怀。”一一近来，再版的民国教材《开明国语课本》大受家长欢迎，有些地方甚至卖出高于原价1O倍的天价。对此有网民评论说，民国教材胜在情怀，当代教材应当反思。