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摘要:
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语文课堂上学生学习心理的调控
中学语文
课堂学习
心理调控
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
能力培养
构建民主的语文课堂结构
构建
民主
语文课堂
结构
基础方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文课堂上应留给学生畅想的空间
来源期刊 教学导刊 学科 教育
关键词 学生 课堂 语文 空间 想象思维 学习方式 人类
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春艳 69 160 5.0 10.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
课堂
语文
空间
想象思维
学习方式
人类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学导刊
其它
出版文献量(篇)
485
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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