作者:
原文服务方: 计算技术与自动化       
摘要:
随着计算机网络与通信、心理学、人工智能等技术的飞速发展,人们的生活、学习及工作方式也随之改变,利用网络进行在线教育的模式越来越受到人们的欢迎。在在线教育中通过对情感进行建模,可以感知到学习者在学习过程中的情感状态,并实时地映射出教学的指导状态,使教师在教学过程中更好地对学生进行指导,通过对情感感知模块进行功能测试验证该模块的功能。
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文献信息
篇名 网络在线教育中情感模型的设计
来源期刊 计算技术与自动化 学科
关键词 在线教育 情感计算 情感建模
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 计算机软件及应用
研究方向 页码范围 126-129
页数 分类号 TP393
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6199.2011.02.031
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作者信息
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1 易卿 长沙理工大学计算机与通信工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
在线教育
情感计算
情感建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
计算技术与自动化
季刊
1003-6199
43-1138/TP
16开
1982-01-01
chi
出版文献量(篇)
2939
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14675
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