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摘要:
刚到哈佛不久,就结识了帮关注中国教育的朋友。我们常聚在一起.分享对哈佛新鲜的课程,独特的授课方式、截然不同的教育理念等诸多方面的感慨.慷慨激昂地对比自己在国内接受的教育和在哈佛领略到的新天地。
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文献信息
篇名 从哈佛的一门课说起
来源期刊 留学生 学科 教育
关键词 哈佛 中国教育 授课方式 教育理念 课程
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G521
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡馨月 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
哈佛
中国教育
授课方式
教育理念
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
留学生
半月刊
1671-8739
11-4869/C
大16开
中国北京市东城区南河沿大街111号
2-298
1987
chi
出版文献量(篇)
10680
总下载数(次)
28
总被引数(次)
657
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