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农村小学体育课程自然地理资源现状与开发利用——以甘肃省陇南市为例
农村小学体育课程自然地理资源现状与开发利用——以甘肃省陇南市为例
作者:
李玉辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学
体育课程
内容资源
开发利用
现状
对策
摘要:
对甘肃省陇南市的54所农村小学体育课程自然地理资源现状及其开发利用情况进行系统调查,剖析自然地理资源开发利用中存在的主要问题.针对自然地理课程资源开发所涉及到的安全问题、组织问题、时间问题,尤其是安全问题,以及本地区丰富的自然地理课程资源未能有效地转化并进入到实际的体育课堂中来等问题,提出陇南市农村小学体育课程自然地理资源开发利用的对策与建议.
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小学体育课程资源的开发与合理利用
小学体育
课程资源
教学内容
体育课程内容资源开发利用研究——基于安徽省农村中小学的调查分析
农村中小学
体育课程内容资源
开发利用
调查分析
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
农村小学体育课程自然地理资源现状与开发利用——以甘肃省陇南市为例
来源期刊
牡丹江师范学院学报:自然科学版
学科
体育
关键词
农村小学
体育课程
内容资源
开发利用
现状
对策
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
体育科学研究
研究方向
页码范围
62-64
页数
分类号
G819
字数
3805字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-6180.2011.03.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李玉辉
陇南师范高等专科学校体育系
30
56
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(10)
共引文献
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参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(6)
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2017(1)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村小学
体育课程
内容资源
开发利用
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
主办单位:
牡丹江师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1003-6180
CN:
23-1289/N
开本:
16开
出版地:
黑龙江省牡丹江市文化街191号
邮发代号:
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
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