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摘要:
拜读了《中小学数学》(高中版2010.11)上章建跃先生的编后絮语《“题型+技巧”的危害》,感受颇多.
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文献信息
篇名 读《“题型+技巧”的危害》有感
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 危害 技巧 题型 《中小学数学》 高中
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G634.6
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研究主题发展历程
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危害
技巧
题型
《中小学数学》
高中
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
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3277
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8
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2020
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