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摘要:
软暴力是指用语言、表情、神态、文字等形式对人的精神和内心造成伤害的行为。软暴力实际上是一种情感上的虐待,它又被称为“心罚”。校园“软暴力”通常指教师对学生在精神、心灵上,采用不恰当的语言、神态、表情、文字等给学生造成的伤害。它犹如鸦片,长期在“软暴力”影响下的孩子,
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文献信息
篇名 抹去“心罚” 点亮心必——对校园“软暴力”的分析与思考
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 “心罚” 软暴力 校园 人的精神 语言 表情 神态 伤害
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 34-36
页数 分类号 G451.6
字数 4542字 语种 中文
DOI
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1 李强 6 0 0.0 0.0
2 杨文建 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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“心罚”
软暴力
校园
人的精神
语言
表情
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
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1500
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