课堂教学应体现学生的主体地位

• 作者: 张卫国
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学过程 学生发展 课堂教学结构 新课改理念 学生主体观 第斯多惠 学习方式 教学宗旨
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫国		4	3	1.0	1.0