让学生在数学课堂上体味成功

• 作者: 陈冠礼
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 成功 学生 体味 学习成绩 教学方法 学习数学 新教材
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 90-90
• 分类号: G633.6
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

许多从小学升上初中的学生。在刚开学的一两周，由于环境的改变、老师的改变、教学方法的改变。他们有了美好的憧憬。但经过一段时间的学习、一两次的测验失败后。他们发现学习成绩急剧下降。从而丧失了学习数学的兴趣。面对新教材，如何让学生在课堂上感悟成功、尝试成功、体味成功呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈冠礼		6	0	0.0	0.0