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摘要:
教学是知识创新、传播和应用的主要渠道,教师在培养学生创新精神和创新能力、造就创造性人才方面肩负着特殊的使命。英语课堂是语言实践的课堂,也是培养学生创新精神和创新能力的阵地。在英语课堂上师生之间的交流,生生之间的对话,小组的讨论,都蕴涵着丰富的创新教育因素。必须努力营造有利于培养学生创新精神和创新能力的课堂教学氛围,使学生在课堂教学活动中,聚精会神地投入到每一步骤中,学习的自主性、独立性、体验性得到充分调动,与教师合作,与同学配合,使英语课堂成为民主、平等、愉悦的课堂。
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文献信息
篇名 在新课改中体会英语创新教学
来源期刊 新乡学院学报:社会科学版 学科 教育
关键词 英语教学 创新教育 创新意识 求异思维
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-167
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
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1 何华星 河南师范大学外语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语教学
创新教育
创新意识
求异思维
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3334
41-1398/C
大16开
河南省新乡市金穗大道东段191号
1987
chi
出版文献量(篇)
2646
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