语文教学“自主-建构”模式的应用

• 作者: 王维新
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 语文教学 解决问题的能力 应用 教学模式 创造性学习 中学生 教育改革
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G442

摘要

一、“自主-建构式”教学模的基本含义 当前，教育改革正逐步得到深化，各种新型教学模式先后被提出。与传统的“灌输式”教学模式不同，新型教学模式关注学生的自主学习和创造性学习，强调教与学过程中学生的主动参与、积极探究，注重培养学生收集和处理信息的能力、发现并获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王维新		3	1	1.0	1.0