综合实践活动让学生发展活力无限

• 作者: 贾文玲
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 学生发展 活动实施 心理成长 个性发展 人格形成 课程 意义
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 课题动态
• 页码范围: 79-80
• 分类号: G423.07
• 字数: 2551字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动实施已经将近十个年头了，但是现在还有一些学校的领导认为这门课程是耽误时间，会影响学生的学习，不愿意开设这门课程，或者是止于应付，搜集一点资料对付检查。他们没有认识到该课程在实施过程中给学生心理成长带来的积极影响，没有认识到这种影响对于学生学业产生的隐形促进的意义，没有认识到这种影响对于学生人格形成和个性发展的重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾文玲		2	0	0.0	0.0