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摘要:
旅游服务礼仪是高职旅游专业开设的一门集理论性、实践性和实用性于一体的行为学科.该课程具有易懂其实内涵深厚,习惯难以养成的特点.因此,在教学中应强调对学生的实际训练,探索有效的实训模式,建立合理的实训成绩认定体系.本文对此进行了分析,并提出了具有较强针对性与操作性的建议.
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文献信息
篇名 高职旅游礼仪课程实践教学模式的构建和实施
来源期刊 河北旅游职业学院学报 学科 教育
关键词 高职 旅游礼仪 实训教学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学与教育研究
研究方向 页码范围 65-67
页数 分类号 G712
字数 3070字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2079.2011.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾曼琼 湖北三峡职业技术学院旅游管理学院 19 82 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
旅游礼仪
实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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季刊
1674-2079
13-1387/Z
大16开
承德市开发区高教园区
1995
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