浅谈小学数学开课的多样性

• 作者: 艾晓
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 多样性 开课 数学教学过程 素质教育 学校教育 教育观念 身体素质
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向。在推进素质教育的今天，教师必须转变教育观念，把教育教学提高到培养学生的身体素质、心理素质、文化素质、社会素质上米。不同的教学方法，体现敦师不同的教学理念。我们要不断探索和寻求不同的方式方法，让学生在“民主、开放、和谐”的氛围中创造性地学习，只有这样，学生的数学能力才能得到有效培养。在小学数学教学过程中，