高职院校开展“双核能力”培养的意义

• 作者: 任春华
• 来源期刊: 金色年华
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 双核能力 培养 意义
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任春华		19	34	1.0	5.0