当前大学生课余阅读状况调查——以江汉大学为中心

• 作者: 彭松乔 童雅欣
• 来源期刊: 人文论谭
• 学科: 教育
• 关键词: 江汉 素质 国民素质 大学生 课外阅读 调查 学生
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 386-397
• 页数: 12页
• 分类号: G649.2

摘要

阅读是完善人格、提高国民素质的需要,对于大学生来说,广泛的阅读是培养阅读能力和提高人文素质的一项活动。众所周知,一个学生综合素质的提高,仅局限于课本知识的学习是远远不够的。因此,要想提高学生的素养、拓展知识面,就应该了解其在课外阅读方面的基本情况,探索如何指导学生进行课外阅读的方法,从而提出合理化建议,有针对性地给予指导和帮助,使学生对课外阅读产生兴趣并养成良好的课外阅读的习惯, 从中获取知识受到熏陶。