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摘要:
农村中小学现代远程教育工程的应用是促进教师专业化发展、全面提高农村中小学教育教学水平、推进农村教育信息化、促进农村基础教育跨越式发展的途经之一。本文从项目学校使用"远教"资源的实际情况出发,重点阐述要使现代远程教育资源真正走进课堂并使学生受益,必须立足中小学校教育实践的特点和要求,通过改善资源结构、加强教师培训,促进教师自觉运用远程教育资源,同时提出远程教育资源在实际教学运用中存在的问题、对策以及合理运用的方法、步骤。
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文献信息
篇名 对少数民族地区“远教”资源在教学中运用的思考
来源期刊 山西电教 学科 教育
关键词 远程教育 “远教”资源 应用步骤
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
“远教”资源
应用步骤
研究起点
研究来源
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期刊影响力
山西电教
季刊
1979
chi
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