健康教育对2型糖尿病患者认知行为的影响

• 作者: 宋静
• 来源期刊: 中国实用医刊
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育 认知行为 自我管理
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 护理学
• 页码范围: 封3,封4
• 分类号: R587.1
• 字数: 393字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-4756.2011.12.070

摘要

目的 探讨健康教育对2型糖尿病患者认知行为的影响.方法 对患者通过多种方式进行心理指导、饮食指导、运动指导、用药指导、并发症的观察指导、自我管理和自我监测指导的健康教育.结果 患者对糖尿病健康知识的掌握和自我行为管理水平有了明显的提高,大多数患者血糖达到平稳控制标准.结论 通过实施健康教育,避免或减少了急、慢性合并症的发生,提高了生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋静		8	19	3.0	4.0