成年障碍者社区教育支持研究

• 作者: 陈百君
• 来源期刊: 辽宁大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 成年障碍者 社区 教育支持
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 管理科学
• 页码范围: 378-380
• 分类号: G423
• 字数: 3953字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-5846.2011.04.023

摘要

本研究对大连市和牡丹江市两地社区教育支持发展的现状进行了调查,旨在研究我国现阶段成年障碍者社区教育支持的现状,并对地区差异加以对比研究.结果发现:我国现阶段成年障碍者社区教育支持的总体状况不容乐观,主要以偶尔提供社区教育支持为主；成年障碍者社区教育支持在不同维度上存在不同程度的差异性.结合实际的调查结果提出了有针对性的教育建议,以期为成年障碍者社区教育支持的发展提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈百君		46	21	2.0	3.0