认真研究评估指标体系推动高职院校改革与管理

• 作者: 苑喜军
• 来源期刊: 石油教育
• 关键词: 高职教育 评估指标 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

通过认真研究评估指标体系,推动高职学院教学改革与科学管理,把高职学院办成一个终身学习的基地,既是学生的终身培训基地,也是为社会服务的基地;把就业质量作为学校可持续发展的动力源泉;办成具有中国特色的高等职业教育的"1221"模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苑喜军		2	1	1.0	1.0