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摘要:
本文主要阐述了说课需要把握的基本原则、基本流程及注意事项。掌握说课的基本要领和技巧,能够有效地提高说课的质量和水平,促进教业专业素质的提高。
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文献信息
篇名 浅谈教师提高说课质量的有效策略
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 教师 说课质量 策略
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G451.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 幸奠权 239 47 3.0 3.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
说课质量
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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2
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0
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