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“文体不限”:是解放,还是放纵
“文体不限”:是解放,还是放纵
作者:
陈祖平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“文体不限”
放纵
高考语文试卷
作文要求
写作自由
作文教学
教学实际
学生
摘要:
翻开全国各地中高考语文试卷,其中作文要求中几乎都有这么一条:"文体不限。"对于"文体不限"这一点,媒体的声音惊人的一致:没有了文体的限制与束缚,学生得到了解放,就有了真正意义上的写作自由。然而,"文体不限"并没有带来作文教学的繁荣,相反,我们看到的作文教学实际依然是一片狼藉。
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文献信息
篇名
“文体不限”:是解放,还是放纵
来源期刊
江苏教育研究:实践版
学科
教育
关键词
“文体不限”
放纵
高考语文试卷
作文要求
写作自由
作文教学
教学实际
学生
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
G633
字数
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DOI
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“文体不限”
放纵
高考语文试卷
作文要求
写作自由
作文教学
教学实际
学生
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
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