作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
主持人:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,明确提出了减轻中小学过重课业负担的要求。本期我们走进北京十二中,与高二年级的同学聊聊关于减负的切身感受。你赞成社会假期补习吗?程任佳欢:每个学生都有自己学习薄弱的科目,利用假期有针对性的补习十分有必要,过多则成为负担。在这方面还需要父母的支持,要多听一听孩子的意见。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新学年说“减负”
来源期刊 时事:高中版 学科 教育
关键词 减负 刻苦学习 教育改革 过重课业负担 学生 二年级 补习班 中小学 规划纲要 假期
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G634.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
减负
刻苦学习
教育改革
过重课业负担
学生
二年级
补习班
中小学
规划纲要
假期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时事:高中版
季刊
2096-532X
10-1538/D
北京市东城区珠市口东大街10号东段
出版文献量(篇)
3499
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导