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摘要:
本文采用文献资料法、专家访谈法,针对青少年在多元化的课堂学习中能更好地产生最佳效果进行研究,并进一步激发青少年学生们对篮球课程的广泛兴趣,充分发挥篮球课程的优势.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析篮球教学中教学模式多元化对青少年学生的影响
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 青少年:篮球教学 多元化教学模式
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 121-123
页数 分类号 G841
字数 4555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.010.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海燕 南京工程学院体育部 44 114 6.0 8.0
2 张旭渝 南京工程学院体育部 14 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (72)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (10)
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2005(1)
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2015(3)
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  • 二级引证文献(2)
2016(3)
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2017(2)
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  • 二级引证文献(2)
2018(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
青少年:篮球教学
多元化教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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