谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养

• 作者: 周娟
• 来源期刊: 神州(上旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 自主学习 能力培养
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 46-47
• 分类号: G420
• 字数: 4537字
• 语种: 中文

摘要

新课程教学理念,提倡"以人为本"、"以学生的终身发展为本".要求学生在学习过程中注重方法,要求教师教学中注重对学生情感态度和价值观的培养,提倡交流与合作的学习,关注体验性教学.强调教师是文化的传播者,潜力的开发者,学习的促进者,成长的陪伴者.强调尊重、赞赏学生,帮助、引导学生,强调教育者和受教育者相互合作,提倡学生在学习中积极思考,在解决问题中学习.加强学生自主学习,调动学生学习的积极性,促使学生"主动学习"、"学会学习"就显得尤为重要.因此,在初中英语教学中,教师应从以下途径去引导、培养学生的自主学习能力.一,晓之以"理",使学生"愿"学.二.动之以"情",使学生"爱"学.三.授之以"渔",使学生"会"学.四.激之以"趣",使学生"乐"学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周娟	湖南长沙市明德中学外语教研组	2	2	1.0	1.0