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摘要:
作文,是学生学习语文、运用祖国语言文字的一种外显行为,是学生展示生命、反映生活与人交流的活动.然而,提起作文,一些学生常会"望文生畏,提笔兴叹,无计可施".如何让学生快乐学作文,易于动笔、乐于表达呢?下面我谈一谈在教学中几点体会.
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文献信息
篇名 浅谈小学生写作能力的培养
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 语文墙
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
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