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摘要:
钢琴基础课是音乐院校各专业开设的一门必修课,被人们形容是打开音乐之门的钥匙,然而,我们在多年的教学实践中发现有部分学生不爱学或者是被动的学,出现这种现象,其原因是多方面的。我们在教学过程中要不断总结经验,正确引导学生对学好这门课的认识,提高教学质量。
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兴趣
课程教学
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宪法
案例教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对钢琴基础课教学的一点看法
来源期刊 大舞台 学科 文学
关键词 钢琴基础 学习目的 主观能动性 艺术修养 能力的培养
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 222-223
页数 分类号 J624.1
字数 3979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.12.173
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1 李勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴基础
学习目的
主观能动性
艺术修养
能力的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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14582
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