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摘要:
人类在进步。社会在发展,这向教育发展提出了更高要求,现行教育只有不断完善才能适应新的发展形势,所以教育改革势在必行。我国教育改革的核心是全面推进素质教育,实现学生全面发展,促进学生身体素质、心理素质、思想道德素质和科学文化素质的全面提高。新课程改革是我国教育改革的重要内容,很多教改理念、教改目标的实现都依赖于课程改革的实施。随着课程改革的进一步深化和推进,我国教育现状有很大改观:课程设置更合理,教学理念更新,教学方法更完善,学生综合素质得到提高等。
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文献信息
篇名 关注“心”的课程改革
来源期刊 贵州教育 学科 地球科学
关键词 新课程改革 学生综合素质 教育改革 科学文化素质 思想道德素质 教育发展 素质教育 身体素质
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 N4
字数 3409字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.13.011
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1 刘芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
学生综合素质
教育改革
科学文化素质
思想道德素质
教育发展
素质教育
身体素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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2918
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