影响河北省基础教育均衡化发展的因素分析

• 作者: 张玉红 徐祗坤 王晓东 赵维新
• 来源期刊: 卷宗
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 教育均衡 社会公平
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 38-39
• 分类号: G522.3
• 字数: 4949字
• 语种: 中文

摘要

改革开放以来,河北省的基础教育事业有了长是的发展.26年前,开始普及九年义务教育,到2000年完成了所有地区从小学到初中的义务教育,使适龄儿童都能够走进校园免费接受教育.但是,不同地区之间、同一地区的不同学校之间、学校内部群体之间出现了非均衡发展趋向.此文从基础教育均衡发展的时代背景、含义、发展现状等方面进行分析入手,指出“城市中心主义”的制度设计是导致河北省基础教育发展不均衡的制度根源.进一步分析由于经济发展不均衡如何导致教育不均衡现象的产生,以期对影响河北省基础教育均衡化的因素有一个更加清晰地认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉红		36	117	6.0	9.0
2	徐祗坤		50	110	5.0	9.0
3	赵维新		17	14	2.0	3.0
4	王晓东		21	31	3.0	5.0