职业教育CAD教学方法改革探讨

• 作者: 龙婷玉
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: CAD 职业教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 178-180
• 分类号: G712
• 字数: 2864字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2011.12.048

摘要

本文根据CAD课程的特点,从培养实用型人才出发,从提高学生学习兴趣入手,从教学手段、教学方法等方面进行思考和总结,在教学实施中时刻体现＂以学生为中心＂、＂以就业为导向＂的理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙婷玉		1	3	1.0	1.0