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摘要:
本文通过分析美国社区学院的历史演进、教育职能和教育理念,提出根据我国高等职业教育发展现状和社会需求,在高职院校拓展转学教育、加大非学历培训、开展社区教育,以完善高等职业教育体系,促进高等职业教育健康发展。
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德国
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衔接
特点
启示
美国高等职业教育的特点
美国
高等职业教育
立法史
体制
改革
办学形式,培养目标与规格
课程设置
师资
产教合作
教育经费
浅析高等职业教育现状及发展方向
高等职业教育
存在问题
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国社区学院及对我国高等职业教育的启示
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 社区学院 高职教育 启示
年,卷(期) sjzyjsjy_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 6页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫文艺 西安交通大学职业技术教育学院 4 8 2.0 2.0
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1984(1)
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研究主题发展历程
节点文献
社区学院
高职教育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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