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谈教师如何与学生个别谈心
谈教师如何与学生个别谈心
作者:
李卫华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
个别谈心
入情
融情
移情
转情
摘要:
个别谈心是教师进行德育工作的重要方法之一,由于职高生的生源相对来说比较差,部分学生有很强的自卑感,最怕别人看不起。由于长时间遭受冷落等不公正的待遇,不少学生程度不同地患有心理障碍。这些心病不除,学生的成长、生活、学习道路上就会障碍重重,刚建立起的自信心就会动播。多与学生交心谈心。使之觉得老师在乎他、关心他和信任他,确立平等的师生关系,变学生被动接受管理为主动自我管理。找学生个别谈心要注意方式方法,注意个体差异,为争达到教育效果的最大化。
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文献信息
篇名
谈教师如何与学生个别谈心
来源期刊
阅读与鉴赏:中旬
学科
教育
关键词
个别谈心
入情
融情
移情
转情
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
71-71
页数
分类号
G641
字数
1200字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李卫华
4
2
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1.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
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移情
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研究起点
研究来源
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阅读与鉴赏(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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3610
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622
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