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视唱练耳教学中如何培养“内心音乐听觉”的策略探究
视唱练耳教学
“内心音乐听觉”
策略
论小学低龄段内心音乐听觉中节奏感的培养
小学低龄段
内心音乐听觉
节奏感
音高感
旋律感
浅谈声乐学习中的“内心意象”
声乐艺术
音乐演唱
内心意象
心灵共鸣
表演艺术
浅谈心理因素在声乐学习中的影响
心理因素
声乐学习
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 声乐学习中的『内心听觉』培养
来源期刊 艺海 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 119-120
页数 分类号 J616
字数 2989字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2011.04.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志红 8 11 2.0 3.0
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相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
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11532
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10225
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