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摘要:
《大学英语四级考试大纲》对于培养学生快速阅读能力有明确的要求:一是在基础阶段学生在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时,阅读速度达到每分钟100词;二是在应用提高阶段学生在快速阅读篇幅较长的材料时,阅读速度达到每分钟120词。然而,由于词汇量大,题目量较多、时间有限,快速阅读题往往成为当前考生的薄弱点,
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内容分析
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文献信息
篇名 2010年6月CET-4快速阅读部分真题评析与详解
来源期刊 英语知识 学科 教育
关键词 CET-4 2010年 阅读部分 快速阅读能力 真题 大学英语四级 阅读速度 快速阅读题
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号 G633.303
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志强 江西师大鹰潭学院外语系 98 20 1.0 4.0
2 张微 江西师大鹰潭学院外语系 19 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CET-4
2010年
阅读部分
快速阅读能力
真题
大学英语四级
阅读速度
快速阅读题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
总被引数(次)
2844
论文1v1指导