幼师毕业生追踪调查报告

• 作者: 王学敏
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼师毕业生 追踪调查 幼师发展
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 14-18
• 页数: 5页
• 分类号: G658.1

摘要

调查表明，湖北省幼儿师范学校得到毕业生的认可。毕业后的学生充分肯定幼师的办学特色，育人目标及对其人格发展的积极影响，学校环境没有影响幼师生异性交往能力的健康发展。调查也发现，我国幼儿教师的生存与发展面临许多困难和问题，有待政府和社会的支持和深入研究。幼儿教师要尽快提高生源质量和办学水平，必须把发展的着力点放在幼师特色办学、校本课程开发、校园文化建设等方面。

作者信息

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1	王学敏		1	0	0.0	0.0