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摘要:
不久前,备受各界关注的武汉大学“弘毅学堂”在校内学生中进行首次人才选拔。据了解,武大开设“弘毅学堂”是为了配合教育部“珠峰计划”,由国家拨款,意在培养我国的未来“科学大师”,每年仅从全校数干名新生中择优选取50~80名学生由名师小班教学,是名符其实的武大“尖子班”。
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浅析"尖子生"的心理劣势与教育对策
学校德育
'尖子生'
心理
教育对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 武大:“弘毅学堂”选拔尖子生
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 人才选拔 学堂 尖子生 “珠峰计划” 武汉大学 国家拨款 小班教学 教育部
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G40-09
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研究主题发展历程
节点文献
人才选拔
学堂
尖子生
“珠峰计划”
武汉大学
国家拨款
小班教学
教育部
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