培养学生数学意识的几点策略

• 作者: 张患红
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学意识 学生观 培养 《数学课程标准》 数学知识 现实生活 形体特征 数量关系
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 84-84
• 分类号: G633.6
• 字数: 969字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》明确提出：“培养学生观察和认识周围事物间的数量关系和形体特征的兴趣和意识：使学生感受数学与现实生活的密切联系．使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题．”这里提出的“培养学生的数学意识”是指培养学生用数学眼光看问题．用数学头脑想问题．增强学生用数学知识解决实际问题的意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张患红		1	0	0.0	0.0