浅谈高三文科数学复习小方法

• 作者: 孙言玲 杨君红
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 典型例题 背诵
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 149,175
• 分类号: G633.6
• 字数: 2633字
• 语种: 中文

摘要

进入高三越来越重的课业使得许多文科生变得心浮气躁,学习失去了计划性与方向性,许多学生面对复杂抽象的数学变得一筹莫展毫无办法,只想一味的逃避.这种状况在历届高三文科生都是普遍存在的,面对在其他学科都有一定优势而在数学学习中较为吃力的学生,背诵尤其是对典型例题的背诵往往更适合他们的学习模式,也更能取得好的效果.