沟通整合：缺的不是材料而是认识——由摒弃复习题现象说开去

• 作者: 宋煜阳
• 来源期刊: 新课堂：初中数学
• 学科: 工学
• 关键词: 复习题 材料 整合 两位数 人教版 练习
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: TB301

摘要

人教版三年级下册《两位数乘两位数》单元的整理和复习中，教材练习十七安排了如下练习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋煜阳		72	8	1.0	2.0