“纯阅读”在语文教学中的应用

• 作者: 杜荣凤
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读过程 语文教学 应用 课堂教学模式 中学阶段 余秋雨 平庸 学生
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G633.33
• 字数: 3356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X.2011.10.007

摘要

余秋雨曾说过“阅读的最大理由是摆脱平庸．早一天就多一份人生的精彩：迟一天就多一天平庸的困扰。”所以不带任何任务的“纯阅读”在中学阶段是十分必要的。所谓“纯阅读”即教师不对学生的阅读提出要求、布置任务．而是让学生专心致志享受阅读过程的课堂教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜荣凤		2	1	1.0	1.0