找准难点 抓住关键——谈谈小学数学《抽屉原理》的教学

• 作者: 林炳生
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 抽屉原理 小学数学 教学 《数学广角》 课程标准 小学阶段 《数学》 实验教材
• 年，卷（期）: hbjyb,（2）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

根据课程标准,小学阶段安排了＂抽屉原理＂的教学,如人教版课标实验教材《数学》六年级下册第五单元《数学广角》里就有这个内容。一、什么是＂抽屉原理＂先举一个简单的例子：有3本书,现在要将它们放进2个抽屉里。那么,一定有一个抽屉里至少放了2本书。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林炳生	江汉大学实验师范学院	6	2	1.0	1.0