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摘要:
诗歌产生于劳动,自它诞生那天起,就和吟唱有了不解之缘。小时候常见大人吟读诗文,也曾学着那种腔调摇头晃脑地模仿过,这不仅可以加深对作品的理解和感情的体验,也是加强记忆,检验其声韵是否和谐合律的一种方法。不依曲谱之律,根据个人理解的感情,以适宜的高低长短之音为腔调
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文献信息
篇名 传统诗词吟唱浅谈
来源期刊 金秋 学科 文学
关键词 传统诗词 近体诗 入声字 平声字 普通话 作品 音乐节奏 抑扬顿挫 声调 声韵
年,卷(期) jqb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 H019
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研究主题发展历程
节点文献
传统诗词
近体诗
入声字
平声字
普通话
作品
音乐节奏
抑扬顿挫
声调
声韵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金秋
半月刊
1671-3966
61-1385/C
大16开
西安市建国六巷17号
52-237 52-240
1992
chi
出版文献量(篇)
17629
总下载数(次)
21
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