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摘要:
二十一世纪培养的是未来的创造型人才,这必将从根本上改变教师的教学方式和学生的学习方式,对语文教学甚至整个基础教育势必产生深远的影响,关于教师的主导作用和学生的自主学习是教学中的大问题,也可以说是当前国内外教育界瞩目的热门课题。
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关键词云
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文献信息
篇名 如何在语文课堂教学中发挥学生主体作用
来源期刊 金色年华:下 学科 教育
关键词 学生主体作用 语文课堂教学 创造型人才 学习方式 教学方式 基础教育 语文教学 自主学习
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 125-125
页数 分类号 G623.5
字数 2122字 语种 中文
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1 齐凤茹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生主体作用
语文课堂教学
创造型人才
学习方式
教学方式
基础教育
语文教学
自主学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
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