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摘要:
大学生作为具有独立思想的特殊群体,学校在针对其进行教学管理的过程中难免与其自身的观念产生一定的冲突.面对冲突我们应该以科学的手段对其进行预防与解决,在防止了冲突扩大的前提下对学生进行教育.进而达到更好的教育与管理的目的.因此,本文以内部冲突的控制为基本的研究点,针对大学教学管理过程中的多个因素提出自己的见解.
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文献信息
篇名 浅谈高校教学管理过程中的角色冲突及对策
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 角色冲突 高校教学管理 解决对策
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育交流
研究方向 页码范围 91
页数 分类号 G45
字数 1600字 语种 中文
DOI
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1 叶嘉茵 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
角色冲突
高校教学管理
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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12418
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