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摘要:
高职院校图书馆随着高职教育快速发展而不断壮大的同时,也暴露出实践上的一些误区.队伍建设定位模糊,文献信息资源建设重"量"轻"需".这些问题影响了高职院校图书馆建设发展与育人功能的发挥,高职院校图书馆应采取相应对策,走出误区,才能更好地实现图书馆的育人功能.
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文献信息
篇名 高职院校图书馆建设实践中的几个误区
来源期刊 石油教育 学科
关键词 高职院校 图书馆 误区 应对措施
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 胡琰 13 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
图书馆
误区
应对措施
研究起点
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石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
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