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摘要:
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浅谈初中《道德与法治》高效课堂建构策略
初中
道德与法治
高效课堂
建构策略
高校生态文明道德教育进课堂途径探析
高校
生态文明道德教育
课堂
必要性
主要途径
借助科技教育,建构生态课堂
小学语文
课堂教学
生态课堂
科技教育
论生态道德教育在高校课堂教学中的实践
生态道德教育
课堂教学
教师素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 田保华:改善教育生态,建构道德课堂
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 教育生态 课堂生活 道德 《中国教育学刊》 生命境界 学生 教师 教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育生态
课堂生活
道德
《中国教育学刊》
生命境界
学生
教师
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
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0
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