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物理教师:初中版期刊
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“导学案”在物理课堂教学中的有效运用——“机械效率”课例及其分析
“导学案”在物理课堂教学中的有效运用——“机械效率”课例及其分析
作者:
徐晓燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理课堂教学
机械效率
导学
课程改革
传统教学
教学问题
有效教学
教学形式
摘要:
随着课程改革的不断深入,课堂教学问题日益突出,课程改革迫切需要对传统教学加以改变.为了适应新课改的形势,认真贯彻有效教学的相关要求,我校物理组积极学习并运用了以“导学案”为载体的课堂教学形式,为传统的课堂教学注人了新的活力.下面本人就《机械效率》第一课时的教学,谈谈运用学案导学,优化课堂教学,提高课堂效率的一些做法,以期抛砖引玉.
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篇名
“导学案”在物理课堂教学中的有效运用——“机械效率”课例及其分析
来源期刊
物理教师:初中版
学科
物理学
关键词
物理课堂教学
机械效率
导学
课程改革
传统教学
教学问题
有效教学
教学形式
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-10
页数
3页
分类号
O4-4
字数
语种
DOI
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徐晓燕
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课程改革
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教学问题
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
物理教师:初中版
主办单位:
苏州大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-042X
CN:
32-1216/O4
开本:
出版地:
南京市湖南路47号凤凰台饭店1310室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
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