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摘要:
中医学作为必修科目纳入西医院校教学内容之中,旨在让学生了解中医学的基本思想和诊疗疾病的基本方法.教学中应让学生们认识到传统中医具有许多区别于西方医学的特色,其理论形式反映出独特的人文属性.讲授中应强调整体观及辨证论治,结合临床典型病例,让学生通过一个个生动的病例体会证与证的区别,以及正确辨证治疗后立竿见影的临床疗效.课堂上提高教学的艺术性,在最短的时间内既能将一门学科的精华部分展示给学生,同时又能使学生对中医理论产生兴趣和继续探索、学习的欲望,这是目前高等西医院校中医教学应探讨的课题.
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文献信息
篇名 西医院校中的中医教学
来源期刊 中国病案 学科 教育
关键词 西医院校 中医教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 分类号 G64
字数 2504字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2566.2011.03.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李京 首都医科大学附属北京朝阳医院中医科 41 304 11.0 15.0
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西医院校
中医教学
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相关学者/机构
期刊影响力
中国病案
月刊
1672-2566
11-4998/R
大16开
北京市朝阳区白家庄路8号首都医科大学附属北京朝阳医院
80-109
2000
chi
出版文献量(篇)
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6
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39280
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