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摘要:
文[1]通过构造三角形,挖掘它的几何意义,文[2]利用人们熟悉的王角不等式,文[3]通过巧妙的代数变形及柯西不等式分别给予了证明.但这些方法均需要独特的构思和使用较复杂的数学工具,给人以深不可则的感觉,让读者难以揣测和洞察作者思想背后的动因.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一道竞赛题的两种简证
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 竞赛题 柯西不等式 几何意义 数学工具 代数变形 作者思想 三角形
年,卷(期) zxxsxgzb_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G632.479
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱恒杰 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
竞赛题
柯西不等式
几何意义
数学工具
代数变形
作者思想
三角形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
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8
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